教育部英语考研大纲是教育部考试中心组织编写的指导全国硕士研究生入学统一考试英语科目命题的权威文件,明确了考试性质、目标、内容、形式及试卷结构，是考生备考的核心依据，其核心在于考查考生的英语语言综合运用能力，包括词汇、语法、阅读、写作、翻译等方面，同时注重对逻辑思维、信息处理及跨文化交际能力的评估。
从考试性质看,考研英语是具有选拔性的全国统一入学考试，旨在为高校招收硕士研究生提供客观的英语能力评价标准，考试目标要求考生掌握扎实的语言基础，能熟练运用英语进行阅读、理解和表达，具备获取专业信息、分析复杂文本及书面沟通的能力，考试分为英语（一）和英语（二）两个类别，分别面向不同类型的研究生招生专业：英语（一）主要适用于学术型硕士及部分专业型硕士（如法律硕士（非法学）、临床医学硕士等），英语（二）则主要面向专业型硕士（如工商管理、公共管理、工程管理等）。
在试卷结构与题型分值上,两类考试均包含完形填空、阅读理解、翻译和写作四部分，但具体考查形式与难度存在差异，以下为英语（一）与英语（二）题型分值对比表：
| 题型 | 英语（一） | 英语（二） |
|---|---|---|
| 完形填空 | 10题（每题0.5分，共5分） | 10题（每题0.5分，共5分） |
| 阅读理解 | Part A：4篇传统阅读（20题，每题2分，共40分）；Part B：新题型（5题，每题2分，共10分） | Part A：4篇传统阅读（20题，每题2分，共40分）；Part B：新题型（5题，每题2分，共10分） |
| 翻译 | 英译汉（1篇约400词文章，划线5句，每句2分，共10分） | 英译汉（1篇约150词段落，共15分） |
| 写作 | Part A：应用文（约100词，10分）；Part B：短文（160-200词，20分） | Part A：应用文（约100词，10分）；Part B：短文（150词左右，15分） |
考查重点方面,词汇要求考生掌握约5500个单词（英语（二）词汇量要求略低，且侧重常用词的活用）及相关词组，能根据上下文识别词义、理解搭配；语法重点考查长难句分析能力，包括各类从句、非谓语动词、特殊句型等，要求考生能准确理解句子结构及逻辑关系，阅读理解部分，传统阅读注重细节定位、主旨归纳、推理判断及作者态度分析，新题型则考查篇章结构理解（如七选五、排序题等）；翻译要求准确理解原文并用地道汉语表达，英语（一）侧重复杂句式翻译，英语（二）侧重整体段落连贯性；写作部分，应用文涵盖书信、通知、备忘录等体裁，短文英语（一）多为图画作文，英语（二）多为图表作文，均要求内容完整、逻辑清晰、语言准确。
近年大纲更新趋势显示,考试逐渐加强对文化素养、思辨能力及实际应用能力的考查，阅读材料题材更广泛，涉及科技、环境、社会、文化等热点话题，写作更注重观点表达的深度与逻辑性，考生需以大纲为纲，系统夯实语言基础，同时通过真题演练提升应试能力。
FAQs
问：英语（一）和英语（二）的阅读理解新题型有何区别？
答：英语（一）新题型包括七选五（填空式阅读）、排序题、小标题匹配三种形式，侧重篇章结构的整体理解，难度较高；英语（二）新题型主要为小标题匹配和多项对应（信息匹配），更侧重细节信息的快速定位与匹配，难度相对较低。
问：如何根据大纲高效备考考研英语词汇？
答：首先以大纲词汇表为基础，掌握核心词汇的词义、搭配及用法，重点关注熟词生义和一词多义；其次结合真题阅读，在语境中记忆词汇，理解其在不同场景下的具体含义；最后利用词根词缀法、联想记忆法等拓展词汇量，定期复习巩固，形成长期记忆。
